Spazieren als Lehrmethode: Wie Lucius Burckhardts Spaziergangswissenschaft die Wahrnehmung des Raums trainiert und warum Architekturschulen sie wiederentdecken.

Frei Otto war nicht nur Architekt – er war ein Bildungsreformer. Sein Institut IL prägte Generationen von Studierenden darin, Architektur als interdisziplinäre Forschung zu verstehen. Heute, ein Jahrzehnt