Ein Studierendenwettbewerb aus Wien stellt eine Frage, die längst über die Hochschule hinausreicht: Wie kommt die ärztliche Grundversorgung dorthin zurück, wo sie verschwunden ist?

Eine aktuelle Studie zur sozialen Konformität ästhetischer Werte zeigt, wie tief Expertenmeinungen die Wahrnehmung prägen. Eine Übersetzung der Befunde auf die Architektur und ihre Lehre.

Beim Foster-Vortrag auf der NXT BLD 2026 wird die KI-Frage zur Berufsfrage: Welche Planken der Architekturpraxis sind ausgetauscht, und welche tragen das neue Schiff?

Wahrnehmung gilt vielen als Talent. Doch Bauhaus, ETH, TUM und die Baukunst Sommerakademie in Ebbs zeigen: Architektonische Aisthesis lässt sich lehren, wenn man sie übt.

Das Modell verschwand zwei Jahrzehnte lang aus der Architekturausbildung. Nun kehrt es zurück, nicht als Reminiszenz, sondern als methodische Grundlage.

Erstmals seit 2021 bespielt Russland wieder seinen Pavillon in den Giardini. Der Streit darum offenbart einen grundlegenden Konflikt: Was darf Kunstfreiheit, und was muss sie verweigern?

700 Schülerinnen und Schüler aus dem Kanton Zürich haben ein echtes Stadtbauprojekt entworfen. Das Ergebnis ist beeindruckend und ein Vorbild für Architekturvermittlung.

Das Rurasmus-Programm schickt Studierende für ein Semester aufs Land. Frischer Blick, echte Projekte, neue Baukultur. Was daraus entsteht, überrascht Gemeinden und Studierende gleichermassen.

Das BBSR sucht eine Kuratorin oder einen Kurator für den deutschen Pavillon auf der 20. Architekturbiennale Venedig 2027 – Bewerbungsfrist: 2. April 2026.

TU Darmstadt und Goethe Uni Frankfurt starten 2026 den Master „Urban Studies“. Der interdisziplinäre Studiengang vereint Soziologie, Geschichte und Geographie zu einer einzigartigen Stadtperspektive.

In NRW und Schleswig-Holstein entfällt 2026 fast ein kompletter Abiturjahrgang. Das verändert die Chancen auf Studienplätze und Wohnheimzimmer nachhaltig.

Das Architekturzentrum Wien zeigt mit Anupama Kundoo eine Architektin, die beweist: Bauen kann schön, sozial gerecht und ökologisch sein, ohne den Gesetzen des Kapitals zu folgen.

Die Bartlett School of Architecture am University College London verteidigt zum dritten Mal in Folge den Spitzenplatz im QS World University Ranking 2025. Mit TU Delft, ETH Zürich

Ukrainische Architekturschulen zwischen Bunker und Hörsaal: Wie Studierende und Lehrende dem Krieg trotzen und die Grundlagen für den Wiederaufbau legen.

Der Gestaltungspreis der Wüstenrot Stiftung ist mehr als ein Preis: Er ist ein Bildungsinstrument, das Nachwuchsarchitektinnen und Nachwuchsarchitekten an die komplexesten Aufgaben unserer Gesellschaft heranführt. Seit über 30

Der Frauenanteil in Architektur-Studiengängen erreicht neue Rekordhöhen. Doch während fast 60 Prozent Studentinnen ihre Ausbildung beginnen, stellt sich die kritische Frage: Wie gelingt der Übergang in die Berufspraxis?

Das Architektur-Studium dauert mindestens fünf Jahre und kostet nicht selten 15.000 Euro. Danach warten auf die Absolventen und Absolventen nicht üppige Einstiegshonorare, sondern vielmehr ein fragmentierter Arbeitsmarkt mit

Frei Otto war nicht nur Architekt – er war ein Bildungsreformer. Sein Institut IL prägte Generationen von Studierenden darin, Architektur als interdisziplinäre Forschung zu verstehen. Heute, ein Jahrzehnt

Zwischen Fachwerk und Forschung: Warum Braunschweig für Architekturstudierende ein unterschätzter Studienort ist – und welche regionalen Besonderheiten ihn so besonders machen.

Die EUMIES Awards Young Talent 2025 zeigen eindrucksvoll, wie moderne Architekturausbildung gesellschaftliche Verantwortung und kreative Innovation vereint.

Der zehnte aed neuland Wettbewerb zeigt, wie moderne Nachwuchsförderung im Design funktioniert: interdisziplinär, praxisnah und mit gesellschaftlicher Relevanz.

Die Salzburger Initiative Architektur zeigt, wie Filmkunst zum innovativen Bildungsmedium für Architekturgeschichte wird und vergessene Pionierinnen ins Licht rückt.

Der VfA-Wettbewerb »echelon decrypted« verwandelt historische Überwachungsarchitektur in ein interdisziplinäres Lernfeld für Studierende – ein Modellprojekt für zeitgemäße Architekturausbildung.

Young Talent 2025: Vom Hörsaal zur Baustelle Die EUmies Awards Young Talent 2025 zeigen: Architekturausbildung wandelt sich fundamental. Studierende übernehmen Verantwortung für gesellschaftliche Transformation. Paradigmenwechsel in der Architekturlehre